摘要

<正>2014年3月,教育部发布了《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》(以下简称"《纲要》"),强调加强优秀传统文化教育的重要性。作为小学道德与法治课程中的重要教育主题,中华优秀传统文化教育在统编教材的各学段中呈现了逐层递进、螺旋上升的教育内容,特别在五年级上册专门安排了第四单元作为中华优秀传统文化教育主题单元,凸显对《纲要》精神的落实,传承中华优秀传统文化。