随着全球化进程的发展和教学改革工作的不断推进,重视英语学科,提高英语教学质量,培养英语人才是我国学校教育中重要教学任务之一。初中和高中是我国学校英语教学过程的核心阶段,是培养学生英语素质,提高学生英语综合水平的重要时期。基于当前我国初高中英语衔接教学中存在的问题,探讨了如何将初高中英语衔接教学更高效地执行下去,为提升我国初高中英语教师教学水平提供参考意见。
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