成本会计课程差别化教学探讨

作者：罗娟

来源：职业时空, 2010, (12): 130-131.

• 成本会计
• 教学
• 差别化

差别教育是要学生在教师的指导下按自己的兴趣和社会需要选择"组合套餐",构建适合自己的知识结构。基于此目标,结合成本会计的教学实践经验,作者就该门课程的差别化教学进行了探讨。

• 单位
  湖南交通职业技术学院