以爱为本是教师有效管理班级的前提。当教师以爱为本时,才能真正地理解、关心、尊重、包容学生,才能够根据学生的内在需求,选择适宜的教育管理方式,让班级管理有效推进,引导和支持学生健康快乐地成长。教师对学生的爱是一种通过努力学习就会不断增强的能力,需要时常反思、总结,接受新的思想,这样才能有效提升班级管理的效率。
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