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以读促写在高中英语教学中的应用
作者:黄晖云
来源:
广西教育
, 2018, (30): 139-140.
高中英语教学
以读促写
记叙文
议论文
说明文
应用文
摘要
本文论述以读促写在高中英语教学中的应用,针对高中英语教学中偏重阅读忽视写作教学导致学生写作能力普遍偏低的问题,分别提出记叙文、议论文、说明文、应用文的以读促写教学策略。
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