小学数学教学中微课的有效应用

作者：邢建华

来源：西部素质教育, 2019, 5(20): 128.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.201920073

• 小学数学
• 微课
• 可分享性

文章首先对微课进行了概述,然后探究了小学数学教学中微课的有效应用,包括利用微课的可分享性引导学生课前预习;利用微课的视频播放功能激发学生的求知欲;利用微课短小精悍的特点突破教学重难点;利用微课的可重复性帮助学生进行课后复习。