摘要

通过文献法了解自然拼读法的概念及其国内外发展状况,然后理论结合实际发现自然拼读法在小学英语教学中更能发挥其价值。同时,提出了自然拼读法在小学英语学习中的应用及其发挥的积极作用,最后分析自然拼读法在小学英语中存在的局限性并提出了相应的对策。

  • 单位
    喀什大学