随着“双减”政策的实施，中小学、中小学生、社区以及高校师范生面临着巨大挑战。大学生志愿者活跃在基层一线，而大学生志愿者参与中小学晚托班、社区托管服务等对解决中小学课后看护问题有重要作用，同时也面临大学生志愿者相关理论知识和实践能力有待提升、志愿服务内容有待完善等问题。本研究就“双减”政策下大学生志愿服务现状进行分析并探寻优化宣传工作、志愿服务项目质量监督、志愿者培训等。
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