借助英语阅读教学,培养高中生思维品质

作者：刘敏

来源：文理导航(上旬), 2018, (06): 28.

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高中英语新课程标准指出,思维品质是高中生需要具备的核心素养之一。为了培养高中生的思维品质,高中英语阅读教学不能仅停留在对学生进行词汇、句式、语法等方面的教学,而是要深化对学生高阶思维的培养,以使学生具备良好的思维品质。