针对当前大学生思想政治素质和质量普遍下滑的现象,本文拟探索一种为大学生乐于接受的思想政治教育方式——微电影,引导学生拍摄制作系列反映爱国主义的微电影,从而在这一过程中增进对爱国人士及其爱国事迹和爱国情怀的了解。微电影是大学生群体喜爱的艺术方式,微电影系列之《中国脊梁》以它自身的优势,较为缓和的化解了大学生自主学习与主动实践困难问题。
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