在分析总结上一轮审核评估经验的基础上，新一轮审核评估方案聚焦高质量发展，从多个维度进行改进和升级，包括构建政府与高校之间的新型治理关系、实施柔性分类评价、改革对师生的评价等。在新一轮审核评估即将全面开展之际，需要努力在实践中把评估的高质量发展落到实处，通过评估“不扰民”和迎评“常态化”的有机统一、“正向激励”和“查找问题”的有机统一，确立高校质量保障的主体地位，实现高校的特色发展和长远发展。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
