新工科背景下化工类跨专业课程教学模式探析

作者：渠吉发

来源：化工时刊, 2020, 34(12): 59-60.

DOI：10.16597/j.cnki.issn.1002-154x.2020.12.017

• 新工科
• 跨学科课程
• 化工安全与环保教学模式

化学工业在国民经济中占有重要地位,频发的化工安全事故要求高校加强化工安全教育,培养更多有安全环保意识的综合性人才。针对新工科背景下社会对人才的新需求,结合跨学科专业能源化学工程的特点,创新化工安全与环保课程的教学方法,是培养社会真正需要的高素质专业人才的必由之路。

• 单位
  南京工程学院