论翻译教学中批判性思维能力的培养

作者:张志勇
来源:江汉石油职工大学学报, 2020, 33(06): 68-70.
DOI:10.3969/j.issn.1009-301X.2020.06.022

摘要

在翻译教学中,批判性思维在翻译能力形成的过程中同样具有重要意义。从批判性思维的涵义理解入手,对目前翻译教学中学生批判性思维培养的现状和原因进行分析,在此基础上提出进一步加强学生批判性思维能力培养的对策建议。通过研究,旨在对我国高等教育外语教学以及创新型人才培养提供积极的借鉴与指导。

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