教师:学生学习的帮助者——新时代教师角色定位讨论之十二

作者：周成平

来源：教育界, 2018, (08): 1.

• 教师角色定位

<正>在深入推进第8次课程改革的过程中,关于新时代教师角色定位还有一个观点被人们普遍看重和强调,那就是:教师是学生学习的帮助者。教师难道还能不去帮助学生吗?不少人认为,教师的本职工作就是教书育人,帮助学生应是教师岗位职责的应有之义。既然如此,那么强调教师是学生学习的帮助者究竟有何新意?

• 单位
  江苏第二师范学院