摘要
近年来,我国的初中语文教育发展特别迅速,素质教育已经深入到每一个初中语文课堂中,提高学生的综合能力成为初中语文教学的首要目标。在小学语文阅读教学中,不仅要让初中生进行课内阅读,还要引导学生进行大量的课外阅读,以便拓展学生的视野,培养学生的阅读能力。在初中语文阅读教学的过程中,教师要在学生进行课外阅读前,对学生的阅读能力和阅读技巧进行充分培训,使他们能够掌握基本的阅读方法,从而促进他们课外阅读的质量。本文通过对目前初中阅读教育中可能存在的问题进行分析,然后提出构建初中语文立体化课外阅读模式的策略和建议。