摘要

思维品质的高低决定作文品质的高下。在当今高中作文教学中,教学范围不应仅仅局限于作文课,要抓住每一堂语文课,每一篇经典课文、每一次素材积累,充分训练学生的思维能力。教师也要注重思维训练方式,提高学生写作思维品质。