小组合作学习模式是当前学科教学中广泛运用的一种模式,这种方法的运用,很大地提高了教师的教学质量,能够提高学生的主体地位让学生的学习主动性得到充分的调动,并且,可以很好地活跃课堂学习氛围,促使学生之间主动针对某些问题进行交流和沟通。虽然这种教学方法在使用的过程中拥有很多的优势,但也存在很多的不足之处,这就需要数学教师在实际操作的过程中采取一定的方法和措施,来辅助小组合作这种教学模式,让其更好地发挥积极作用。