摘要

高中英语课的课外名著阅读活动可培养学生的阅读技能,学生能够通过阅读英语原作,了解作者的感受,与作者形成思想互动,并了解西方文化,它在动员学生的学习中起着重要的作用。阅读可以提高语言能力,并增强跨文化意识。在新课程改革的背景下,课外阅读是高中英语阅读教育的重要延伸,是课堂阅读的重要补充,不仅激发了学生的阅读热情,而且提高了学生的阅读兴趣,拓宽了学生的阅读视野。为此,文章重点介绍高中英语教学中的名著品读活动,探讨如何根据新课程标准更好地开展高中英语辅导活动,并希望为相关的教育活动提供参考价值。