摘要

小学语文阅读是教师教学过程中不可忽视的一部分,阅读教学不仅事关学生的语文学习成果,而且对学生将来的发展起着一定的辅助作用。因此,本文首先分析小学生阅读中存在的几大问题,提出对传统阅读教学进行革新的建议,并针对性地给出几条适用性较强的解决策略,使学生在阅读学习过程中,养成自主学习的好习惯。