中职计算机专业班的《数据库应用基础—Visual FoxPro(第三版)》教学中发现学生在For循环语句的理解及应用环节存在较大困难,尤其是用For循环语句进行程序设计。结合学生实际学情,详细分析问题原因,通过深入剖析For循环语句格式,探索总结在用For循环语句进行程序设计时将对For循环语句格式的理解与实际问题的解决方法巧妙结合的方法心得,提出"Visual FoxPro中For循环的理解及应用"心得来解决教学中发现的问题,并应用于实践,在教学实践中取得了良好的效果。