摘要

随着素质教育改革地不断深化,中考,不再追求题海战术,而是通过题目价值的深入挖掘,引领学生思维习惯和思维方式的改变,以此促进学生思维能力地提升.为此,在常态教学过程中需要引领学生如何审题,如何从审题环节提升学生的审题能力、引领思维生长.