<正>初中平面几何学习中,是学生第一次系统性地接触平面几何,而学习几何对学生的思维能力、空间能力有一定要求。这也是初中教学难点之一,需要在学生一定的认知基础及空间思维基础上才能够展开教学。通过训练学生思维能力及学习能力,以提高学生的抽象思维、分析解题能力、逻辑能力,在充分认识基本知识的基础上,展开知识专项训练,提高学生应用知识的能力。而通过在做题中运用图形变换能够很好地帮助对题目的理解,化难为易,将关键点转换,帮助快速解题,以提高学生学习效率及教师教学效率。