近年来随着简牍材料的大量刊布，简牍学研究呈现出繁荣景象。与此相应，在高校开设简牍学课程是十分必要的。当前的高等教育中，历史学专业本科阶段开设简牍学课程远不及研究生阶段普遍。鉴于一般历史学本科生的知识储备结构，在已有考古学课程基础上，为其开设简牍学课程仍是很必要的。该课程可依次以总论性专题、各批简牍的介绍与研读、简牍材料的具体利用三大部分展开。在备课、授课过程中，还应特别注意课程的现实性、趣味性、立体性和前沿性，以取得更好的课堂效果。
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