目的:了解医学新生学业倦怠及专业承诺的现状,并探讨医学新生专业承诺与学业倦怠之间的关系。方法:采用大学生学习倦怠量表和大学生专业承诺表,对随机抽取的383名医学新生进行调查,并用统计软件分析数据。结果:医学新生存在一定程度的学业倦怠,专业承诺水平不高。不同志愿选择、不同专业均与医学新生学业倦怠和专业承诺有关。结论:医学新生的专业与学业倦怠密切相关,而志愿选择与专业承诺密切相关;医学新生学业倦怠与专业承诺成显著负相关。
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