<正>在目前较为完善的教育体系背景下,教学已由以"教师"为主体的传统教学过渡到以"学生"为主体的现代教学,这一转变,更加强调学生自主发现问题、自主分析问题、自主解决问题的能力.而初中数学学科涉及诸多复杂、抽象的概念,包含了大量的公式和计算,如果一味地将这些难以消化的知识灌输给学生,很可能无法达到理想的教学效果.随着新课改的不断深入和发展,初中数学教学中各种各样的教学模式层出不穷,
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