我国公共图书馆设立玩具图书馆(室)的服务探索

作者：沈美玲

来源：图书馆研究与工作, 2018, (04): 34-48.

• 公共图书馆
• 玩具
• 玩具图书馆

玩具是启迪婴幼儿智慧的最重要工具。相较于家庭和早教机构等婴幼儿阅读场所,我国公共图书馆很少开展面对03岁婴幼儿的阅读服务,即使有部分公共图书馆开展相关服务,也仅限于设立相关阅览室提供借阅服务,服务形式单一、保守,越来越难满足婴幼儿日益增长的阅读启蒙需求。文章就公共图书馆设立玩具图书馆(室)的必要性进行论述,并探讨国内公共图书馆开设玩具图书馆(室)所产生的问题及对策。