提升高职英语翻译教学有效性的策略研究

作者：齐优; 陈兰云

来源：校园英语, 2021, (31): 73-74.

• 高职
• 英语翻译教学
• 策略研究

在高职教学阶段,教师应细致分析和目前讨论英语翻译课程存在的问题,拓展教学思路,采用新的教学方法和技术,有效地提高学生对英语翻译的学习能力,并努力提高学生的英语翻译水平。

• 单位
  石家庄幼儿师范高等专科学校