庭中赏月识“闲”人——《记承天寺夜游》教学设计

作者：曾婷凤

来源：语文教学与研究, 2021, (11): 148-150.

<正>【教学目标】1.借助注释朗读理解,积累文言词汇,并概括夜游情节。2.赏析庭中月色,品味苏轼写"月"却不着"月"字,连续使用比喻的精妙笔法。3.领悟苏轼不为世俗所扰的闲情雅致,以及身处困境却始终保有一份旷达与乐观的"闲人"情怀。【教学重、难点】鉴赏夜游美景,感悟"闲人"情怀。