本科护生职业精神现状及其影响因素分析

作者:蒋丹; 李佳楠; 刘伟*; 孙茜; 毛智慧; 刘艳霞
来源:卫生职业教育, 2023, 41(21): 99-102.
DOI:10.20037/j.issn.1671-1246.2023.21.31

摘要

目的 了解本科护生职业精神现状,探讨其影响因素。方法 采用分层抽样法,于2021年9—12月,采用一般资料调查表、中文修订版霍尔职业精神评定量表对某中医院校本科护生进行横断面调查。采用多元线性回归分析本科护生职业精神的影响因素。结果 分析结果显示,热爱护理专业的程度、愿意从事护理工作的程度、学生类型、榜样人物的影响程度是本科护生职业精神的影响因素。结论 本科护生职业精神处于中等偏上程度,热爱护理专业、愿意从事护理工作、专升本及中升本、受榜样人物影响大的本科护生职业精神水平较高,应关注本科护生职业精神状况,通过多种途径培育本科护生职业精神。

全文