摘要

职业本科教育作为现代教育体系中的一种全新教育形式,已经在全国范围内开展试点,并已取得一定成效。同时,在新课改不断深入的背景下,职业本科课程专业教学标准化建设已成为推动其发展的关键途径,要求各职业本科院校不断完善学校设置标准,并落实课程专业教学标准建设,以此推动我国职业教育的整体发展。本文以职业本科会计专业教学为例,对专业教学标准的开发与实施进行简单探讨。

  • 单位
    广西城市职业大学