探究启发式教学在高中生物课堂的应用

作者：王义

来源：考试周刊, 2018, (84): 165.

• 启发式教学
• 高中生物
• 应用

随着教育理念改革的推进,高中生物课堂亟需更有效的教学方针来提升教学课堂的有效性,而启发式教学以其新颖、先进的教学理念映入了教师眼帘。所谓的启发式教学是指教师从实际出发,采用多种教学方式,以启发学生思维为核心,调动学生的积极主动性。本文就启发式教学在高中生物课堂的应用进行一番探究。