手机依赖对大学生隐性逃课的影响

作者：夏盼盼

来源：中国多媒体与网络教学学报(上旬刊), 2020, (05): 203-208.

• 手机
• 依赖
• 隐性逃课

本文以开封某高校为例在研究调查的基础上,分析当代大学课堂因"手机依赖"导致的"隐性逃课"现象、成因,并从学生、教师、学生家庭以及学校四个角度提出具有针对性的措施,希望可以有效地改善这一现象,为各高校创造良好的课堂氛围,为提高学生的学习效率提供有效帮助。

• 单位
  河南大学民生学院