传统文化是中华民族的历史传承和精神标志,在小学语文教学中,将传统文化与阅读教学融合起来,对小学生的发展能够起到积极的促进作用。本文首先分析了小学语文阅读教学中渗透传统文化的现状,然后阐述了传统文化在小学语文教学中的应用价值,最后提出了几点传统文化与小学语文阅读教学的融合策略,以供参考。