随着新课程改革的不断推进,小学语文教学的目标也出现了很大的发展。新《语文课程标准》明确指出,不仅要丰富学生的语言积累,培养学生的语感,更重要的是发展学生的思维能力。由此可见,在现阶段的小学语文教学中,激活学生的思维、培养学生的想象力和创新思维能力具有非常重要的意义。因此,需要教师应以新型的教学理念为指导,引导学生积极地参与课堂教学,使学生的思维能力在小学语文课堂教学中得到充分的锻炼和提高。
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