能力本位视域下网络互联技术实践教学改革

作者：闫海英; 应文豪; 钱振江; 高燕

来源：计算机教育, 2020, (11): 131-134.

DOI：10.16512/j.cnki.jsjjy.2020.11.032

• 能力本位
• 实践教学
• 网络互联技术

从能力本位的培养目标出发,分析网络互联技术课程实践教学现状及存在的问题,阐释对其进行改革必要性,从教学内容、教学方法、师资建设和考核方法 4个方面提出教学改革的思路,并给出具体的实施流程,最后说明教学改革效果。

• 单位
  常熟理工学院