摘要

采用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法对湖南省高职院校排球运动的教学情况进行调查分析,结果显示:湖南省高职院校排球课教学中班级参与人数较多;湖南省高职院校排球教学场地器材基本满足学生需求;湖南省高职院校单元授课中主要是以排球的技术结构形式为主,排球相关方面的教学涉及不是很多;变革后的排球课教学模式在内容上学生可以根据爱好进行自主选择,在形式上较为新颖,在教学效果上反响较好。

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