教育管理中“和和稀泥”又何妨——读《教育不简单》有感

作者：李迪军

来源：教师, 2020, (25): 121.

• 《教育不简单》
• 教育管理
• 教学思考

教育确实不简单,因为它没有固定的模式可套;教育确实不简单,因此教师只能具体问题具体分析、具体解决;教育不简单,所以教师必须练就过硬的本领,兵来将挡,水来土掩。