实施推荐旗袍任务的教学设计

作者：欧至英

来源：现代职业教育, 2018, (22): 55.

• 中职
• 推荐旗袍
• 任务情境
• 学习区域
• 角色扮演

信息技术带动了现代教育的发展,中职英语教学也离不开信息化教学,此次教学设计把"What Should I Wear?"的英语课堂融入推荐旗袍的任务情境中,通过课前旗袍服饰相关单词的收集到课堂中晓词汇、学句型、练句型、用句型的学习区域,再到角色扮演,让学生最终完成推荐旗袍的任务。