用心牵手 用情育人

作者：李国学

来源：教育文汇, 2020, (12): 48.

<正>午后,我收到一封来自远方的信,是转学到贵州的学生写来的。熟悉的笔迹,温暖的话语,远方孩子的喜悦与收获让我很感动!从教二十年来,我教过很多学生,但这个学生却是最特别的一个——她一直躲在自己的"城堡"里不和外人交流,无论谁和她说话,她的耳朵永远都是"关闭"的。然而,就是这样一个特殊的学生,却给了我不一般的感动。