任务型语言教学背景下的教师语言意识

作者：徐添兴; 陈孚

来源：校园英语, 2017, (18): 1-4.

• 任务型语言教学
• 教师语言意识
• 新内涵

任务型语言教学为教师语言意识赋予了新的内涵,也提出了新的、更高的要求。本文结合任务型语言教学的特点,论述了在任务型语言教学背景下外语教师应具备怎样的语言意识,以充分发挥任务型语言教学对语言学习的促进作用。

• 单位
  上海体育学院; 上海外国语大学