有效预设课时教学目标

作者：曹亚凤

来源：全国优秀作文选(写作与阅读教学研究), 2019, (02): 17-19.

• 教学
• 目标
• 问题
• 策略

教学目标是预期的学生学习成果,既是语文课堂教学的起点,也是终点。课时目标是我们上好每一堂课的具体标准,有了这样的标准,教学活动设计不会走偏,教学才会扎实有效,课堂效率才能提高,学生的语文素养才得以提升。预设课堂教学目标要从学生立场解读文本,从学生学情出发,从有效练习的角度出发,从提高语文素养的高度整合。