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摘要
针对测控技术与仪器专业的实习实践类课程存在培养学生工程能力不足的问题，结合工程教育认证标准中对实践类课程所提要求，本文进行了一系列的改革与实践，课程实习内容以虚拟仿真平台操作、实训基地现场参观、线上线下技术讲座等多种方式结合进行，分校内实习和校外实践环节两个部分，使学生实际接触自动控制系统或专业相关的生产实践，通过专业综合实习，培养学生爱劳动、艰苦朴素的良好习惯，使学生更深入地了解专业，增强学生在专业生产实践中的动手能力；经过改革，测控专业培养学生的工程能力目标能够与工程教育认证中相关的指标点一一对应。
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单位北京科技大学; 自动化学院
