城市景观设计类课程是培养风景园林、环境设计和城市设计等专业应用型人才的主要课程之一。通过课程的学习，使学生具备较系统全面的专业基础知识和较强的专业设计能力、方案创新能力是培养单位和用人单位的迫切需要。该文结合多年的教学心得，针对目前高校景观设计类课程普遍存在的问题，以问题驱动式教学模式为主导，明确具有针对性和灵活性的教学原则，并从教学形式的设计与调整、课堂教学节奏的控制及教学效果的巩固与检验等几个方面对传统教学方法进行探讨与优化。
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