本文通过问卷和访谈调查,对石油专业的大学生消极学习现象及发生原因作了分析,发现接近一半的大学生存在消极学习现象,男生的消极学习人数比例明显高于女生。大学生学习态度消极突出表现在低成就感与学习误解两方面,也需要从两个方面采取措施:在个人方面,一是要明确学习目的;二是应尽快掌握大学的学习方法,合理规划自己的时间;三是要强化学习动机,培养学习兴趣。在学校方面,一是要加强素质教育;二是要制定与编写更加适合大学生的教材;三是加强学风建设,合理规划学生学习生活。
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