新工科背景下新能源材料与器件专业有机化学教学改革探索

作者：王强^*

来源：大学化学, 2019, 34(07): 42-46.

• 新工科
• 有机化学
• 新能源材料与器件专业
• 教学改革

在国家大力推进新工科建设的背景下,工科类专业的有机化学教学势必也要推陈出新。对新能源材料与器件专业的有机化学教学改革进行了一系列探索。从教材选择与教学内容规划、教学方式改革、改进考核评价体系及充分发挥实验课的作用等方面进行了详细论述。

• 单位
  陕西师范大学