高校教育管理中的党建引领功能及其创新路径

作者:宋家卿
来源:盐城工学院学报(社会科学版), 2021, 34(06): 92-95.
DOI:10.16018/j.cnki.cn32-1499/c.202106021

摘要

随着新时期"人才强国"战略的持续推进,以及对大学生综合素养要求的不断提升,给高校教学管理工作提出了挑战。为适应新的变化,高校在进一步完善教育教学体制的基础上,加强以党建为核心的思想引领,以全面解释"为何学?学什么?怎么学?"的问题,使大学生能够树立正确的学习观,并夯实其思想基础,筑牢其思想之魂,构建具有中国特色的高校教育管理工作机制,对促进大学生全面发展具有重要意义。

  • 单位
    集美大学诚毅学院

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