摘要

中职语文学习中,语文成绩的好坏与学生的阅读量直接相关。学生阅读量大了,读书多了,"读书百遍,其意自现",学生的语文成绩自然会提高。我在中职语文教学中,把语文阅读当作一种习惯来培养,在阅读中培养学生的语文阅读情感,从而培养学生阅读的兴趣;教育学生阅读不仅仅是阅,更重要地是读,读懂其内心和深意,从而领会作者写作意图。