摘要

将基于包含度的数据挖掘方法引入到高职学生VC成绩的分析之中,得出了有意义的约简和针对性的规则,通过实验研究,表明该方法得到的实用规则,在以后提高教学绩效方面具有较大实用价值。

  • 单位
    浙江警官职业学院