以统编教材一年级下册为例谈借助图画阅读

作者：王欣荣

来源：小学教学参考, 2019, (19): 59.

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图画是统编低年级语文教材的有效组成部分,是教材的辅助与补充。在语文教学中,教师可以从学生的兴趣爱好出发,借助图画来指导学生学习,以激发学生的学习兴趣,培养学生的想象力,提升学生的课文理解能力。