教育心理学对高职学生教学管理中的作用与实践

作者：袁佳

来源：知识文库, 2020, (14): 90-91.

<正>随着教育事业的不断发展,教育心理学的理论内容也得以不断的改进和完善,并且被逐渐应用于日常教学管理,教育心理学的应用极大地提高了高职院校学生的学习态度及积极性,它的作用已经在教学的过程中得到了很好的体现。本文从高职学生教学管理的实际出发,分析了教育心理学在高职学生教学管理过程中的作用及实际应用策略,以期对提高高职学生教学管理的效率和质量提供参考。教育心理学是在对教育学和心理学重点知识进行归纳总结的基础上形成的一门新兴学科。教育心理学不仅注重对学生知识的传授,更注重对学生心理思想上的教育,因此更能为解决日常教学中的问题提供较为专业的指导。在高职院

• 单位
  南京机电职业技术学院